lunes, 22 de septiembre de 2008
martes, 9 de septiembre de 2008
ACONDICIONAMIENTO TALUD AVDA DE SEGOVIA/CARRETERA DE MADRID.
Esta semana hemos comenzado el acondicionamiento del talud ubicado en la avenida de Segovia y la carretera de Madrid. Los trabajos que estamos realizando son:
- Replanteo sobre el terreno de los trabajos a realizar.
- Preparación del suelo.
- Realización de dos "ríos secos" de cantos rodados.
- Realización de tres muretes de piedra de pizarra en el talud para la colocación de planta.
- Plantación de plantas aromáticas.
- Plantación de plantas ornamentales.
miércoles, 3 de septiembre de 2008
MANUEL JIMÉNEZ JIMÉNEZ
Manuel Jiménez Jiménez. Gitano, nacido en Zamora, bautizado en Vitigudino, criado en Béjar vivió en Salamanca y actualmente vecino de Santa Marta de Tormes y trabajador participante del Taller de Empleo ECOSOCIAL. Es el 8º de 12 hermanos de una familia gitana, errante y dedicada a la trata de ganado y a la mimbre, durante su estancia en Salamanca aprendió a leer y escribir en la Escuela de "Dña Lola" en el Barrio Chino.
Del año 1986 a 1999 se dedicó a explicar a los turistas la Fachada de la Universidad de Salamanca de donde sacaba unas "perrillas" para ayudar a la familia y subsistir.
La explicación que daba a los turistas y que nos ha dado a nosotras cuando hicimos la visita formativa fue:
"De estilo plateresco y gótico por dentro. Está dividida en tres cuerpos. En el Primero vemos a los Reyes Católicos, Isabel y Fernando, con una inscripción escrita en griego y que traducida dice Los Reyes a la Universidad y la Universidad a los Reyes.Debajo del medallón está la cabeza de Barrabás con los dos dragones del imperio.
En el segundo cuerpo tenemos tres escudos, en el centro el de Carlos V, el de la derecha el águila imperial y el águila imperial bicéfala (representando a España y Alemania). A ambos lados de los escudos está representada la emperatriz Isabel de Portugal y su marido Carlos V y encima de los escudos tenemos cuatro hombres enconchados que representan las cuatro facultades más antiguas de Salamanca. (Medicina, Derecho, Filosofía y Ciencias).
En el tercer cuerpo encontramos al papa Martín V explicando doctrina, a dos cardenales, a Hércules y Venus, representados por Adán y Eva, (la fuerza y la belleza).
A ambos lados de la fachada al comenzar los relieves de la parte baja, vemos a dos monos defecando y a la derecha vemos otro par de monos recogiendo las heces y comiéndolas.
Las puertas están decoradas con 151 ranas y 151 conchas. Falta una rana y una concha que supuestamente desaparecieron con el terremoto de Lisboa en 1755.
En el patio encontramos los vítores que están hechos con sangre de toro, oxido de hierro y aceite de oliva.
La universidad está ubicada en la calle Libreros, donde antiguamente había muchas librerías, de ahí su nombre.
La rana tiene varios significados: la lujuria, la firma del autor…. Se dice que todo el que veía la rana en la fachada aprobaba los exámenes y volvía a Salamanca, y si volvía casado y pedía un deseo se le cumplía.
En el centro del Patio de Escuelas encontramos la estatua de Fray Luis de León."
Del año 1986 a 1999 se dedicó a explicar a los turistas la Fachada de la Universidad de Salamanca de donde sacaba unas "perrillas" para ayudar a la familia y subsistir.
La explicación que daba a los turistas y que nos ha dado a nosotras cuando hicimos la visita formativa fue:
"De estilo plateresco y gótico por dentro. Está dividida en tres cuerpos. En el Primero vemos a los Reyes Católicos, Isabel y Fernando, con una inscripción escrita en griego y que traducida dice Los Reyes a la Universidad y la Universidad a los Reyes.Debajo del medallón está la cabeza de Barrabás con los dos dragones del imperio.
En el segundo cuerpo tenemos tres escudos, en el centro el de Carlos V, el de la derecha el águila imperial y el águila imperial bicéfala (representando a España y Alemania). A ambos lados de los escudos está representada la emperatriz Isabel de Portugal y su marido Carlos V y encima de los escudos tenemos cuatro hombres enconchados que representan las cuatro facultades más antiguas de Salamanca. (Medicina, Derecho, Filosofía y Ciencias).
En el tercer cuerpo encontramos al papa Martín V explicando doctrina, a dos cardenales, a Hércules y Venus, representados por Adán y Eva, (la fuerza y la belleza).
A ambos lados de la fachada al comenzar los relieves de la parte baja, vemos a dos monos defecando y a la derecha vemos otro par de monos recogiendo las heces y comiéndolas.
Las puertas están decoradas con 151 ranas y 151 conchas. Falta una rana y una concha que supuestamente desaparecieron con el terremoto de Lisboa en 1755.
En el patio encontramos los vítores que están hechos con sangre de toro, oxido de hierro y aceite de oliva.
La universidad está ubicada en la calle Libreros, donde antiguamente había muchas librerías, de ahí su nombre.
La rana tiene varios significados: la lujuria, la firma del autor…. Se dice que todo el que veía la rana en la fachada aprobaba los exámenes y volvía a Salamanca, y si volvía casado y pedía un deseo se le cumplía.
En el centro del Patio de Escuelas encontramos la estatua de Fray Luis de León."
IMPRESIONES SOBRE EL CURSO DE ARTE FLORAL
"El curso ha supuesto el acercamiento a un mundo desconocido, no tenía ni idea de como se hacía un ramo de flores ni un centro, de lo complicado que a veces me ha resultado, no sólo realizarlo sino concebir la idea final. Por otro lado me ha gustado bastante y en un futuro no me importaría hacer otro más completo y poder trabajar en ello". (Mª Dolores).
"...algo corto, pero a su vez sustancioso, particularmente a mí me deja la inquietud de mirar a un futuro no muy lejano, realizar un curso más especializado; me he dado cuenta que con un poco de dedicación, algo de creatividad y un buen profesional que te oriente y te enseñe tanto teoría como práctica, el mundo de las flores y los arreglos ornamentales que con ellos se pueden hacer, se convierten en las bases que hemos podido aprender para una buena opción laboral". (Conny).
"Una iniciación hacia una profesión con amplitud de campo hacia la mujer. ¿Por qué?. Grandes habilidades con las manos, gran capacidad de trabajo, gran creatividad y muchas ganas de trabajar. INTERESANTE". (Feli).
"Hemos aprendido a hacer centros, ramos, ramos de novia..., pero me ha sabido a poco ya que han sido pocas horas y se necesitan muchas horas de práctica para adquirir experiencia, me gustaría seguir practicando para poder conseguir trabajo. Me ha parecido muy interesante y me gustaría hacer más cursos sobre ello" (Mª Angeles Fraile).
" Interesante el curso de Arreglos Florales para el futuro, amplia posibilidad de encontrar trabajo. Hemos tenido la posibilidad de saber cómo tratar las flores, hacer centros, ramos de novia, ...." (Manuel Jiménez).
"En el curso de Arte Floral hemos aprendido a hacer las distintas clases de ramos que existen. Que el color a la hora de confeccionar un ramo o centro es importente. Una cosa a la que yo nunca le había dado demasiada importancia es a la manera de poner el verde tanto en centros como en ramos.
Si aprendes a confeccionar un ramo bien hecho con la espiral, tienes algo adelantado para hacerlos bien en el futuro. Para dedicarte a eso, no solo es el gusto personal de cada uno , sino ser innovador, hacer cosas diferentes que el resto, aunque siguiendo las reglas que marca la floristería 8/5/3. o el peso del color. (Mª Angeles Pérez).
"Me ha parecido muy interesante, me ha gustado mucho y espero que nos sirva para poder optar a algún puesto de trabajo. Hemos aprendido a hacer diferentes tipos de ramos y centros, d´ríamos que lo más elemental, me gusta mucho, pero pienso que es cuestión de práctica". (Mercedes).
"En el curso de Arte Floral que hemos realizado en el Taller de Empleo Ecosocial, las mujeres hemos tenido la posiblilidad de tener una oportunidad más en el mercado de trabajo. Con un poco de tiempo y un poco de habilidad. Hemos visto los contrastes de colores, la armonía en el color, el color neutro, los montajes con esponja, ramos, etc..., lo imprescindible para poder comenzar a trabajar en floristería, el resto lo dará la práctica" (Angelita M.).
"...algo corto, pero a su vez sustancioso, particularmente a mí me deja la inquietud de mirar a un futuro no muy lejano, realizar un curso más especializado; me he dado cuenta que con un poco de dedicación, algo de creatividad y un buen profesional que te oriente y te enseñe tanto teoría como práctica, el mundo de las flores y los arreglos ornamentales que con ellos se pueden hacer, se convierten en las bases que hemos podido aprender para una buena opción laboral". (Conny).
"Una iniciación hacia una profesión con amplitud de campo hacia la mujer. ¿Por qué?. Grandes habilidades con las manos, gran capacidad de trabajo, gran creatividad y muchas ganas de trabajar. INTERESANTE". (Feli).
"Hemos aprendido a hacer centros, ramos, ramos de novia..., pero me ha sabido a poco ya que han sido pocas horas y se necesitan muchas horas de práctica para adquirir experiencia, me gustaría seguir practicando para poder conseguir trabajo. Me ha parecido muy interesante y me gustaría hacer más cursos sobre ello" (Mª Angeles Fraile).
" Interesante el curso de Arreglos Florales para el futuro, amplia posibilidad de encontrar trabajo. Hemos tenido la posibilidad de saber cómo tratar las flores, hacer centros, ramos de novia, ...." (Manuel Jiménez).
"En el curso de Arte Floral hemos aprendido a hacer las distintas clases de ramos que existen. Que el color a la hora de confeccionar un ramo o centro es importente. Una cosa a la que yo nunca le había dado demasiada importancia es a la manera de poner el verde tanto en centros como en ramos.
Si aprendes a confeccionar un ramo bien hecho con la espiral, tienes algo adelantado para hacerlos bien en el futuro. Para dedicarte a eso, no solo es el gusto personal de cada uno , sino ser innovador, hacer cosas diferentes que el resto, aunque siguiendo las reglas que marca la floristería 8/5/3. o el peso del color. (Mª Angeles Pérez).
"Me ha parecido muy interesante, me ha gustado mucho y espero que nos sirva para poder optar a algún puesto de trabajo. Hemos aprendido a hacer diferentes tipos de ramos y centros, d´ríamos que lo más elemental, me gusta mucho, pero pienso que es cuestión de práctica". (Mercedes).
"En el curso de Arte Floral que hemos realizado en el Taller de Empleo Ecosocial, las mujeres hemos tenido la posiblilidad de tener una oportunidad más en el mercado de trabajo. Con un poco de tiempo y un poco de habilidad. Hemos visto los contrastes de colores, la armonía en el color, el color neutro, los montajes con esponja, ramos, etc..., lo imprescindible para poder comenzar a trabajar en floristería, el resto lo dará la práctica" (Angelita M.).
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